Исследовательский проект «Решение квадратных уравнений»

Цель моей работы – в доступной и увлекательной форме повысить интерес школьников к решению квадратных уравнений посредством создания мультипликационного образовательного фильма.

Данная цель предполагает решение следующих задач:

1. Ознакомиться с историей квадратных уравнений.
2. Изучить способы решения квадратных уравнений.
3. Узнать алгоритм решения квадратных уравнений.
4. Осуществить разработку мультипликационного фильма и воплотить ее в жизнь.

Методы исследования: изучение литературы и Интернет-ресурсов по данной теме, прикладной, анализ, обобщение.

Практическая значимость: создание мультипликационного образовательного фильма для школьников по алгоритму решения квадратных уравнений.

Предмет исследования: изучение алгоритма решения квадратных уравнений посредством создания мультипликационного фильма.

Гипотеза: я предположила, что создание мультипликационного фильма может помочь в изучении квадратных уравнений.

Поставленные в начале проекта задачи выполнены, достигнута цель работы. На основе теоретических знаний, я узнала много нового и интересного, казалось бы, по неинтересной теме «Квадратные уравнения».
Рассмотрев разные способы решения квадратных уравнений, я разработала свой алгоритм, на основе которого создала мультипликационный образовательный фильм.