Заметка из опыта работы «Использование системно-деятельностного подхода на уроках русского языка в начальной школе»

Одной из главных задач  учителя является организация учебной деятельности таким образом, чтобы у учащихся сформировались потребности в осуществлении творческого преобразования учебного материала с целью овладения новыми знаниями. Для того, чтобы знания учащихся были результатом их собственных поисков, необходимо учителю организовать эти поиски, управлять учащимися, развивать их познавательную деятельность. Инновационность опыта заключается в  использовании эффективных  приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения через современные педагогические технологии.

Опыт работы по теме «Использование системно — деятельностного подхода на уроках русского языка в начальной школе»  может быть использован учителями начальных классов общеобразовательных организаций в практике своей работы.

Повышение качества успеваемости по предмету (повышение средней отметки по предмету; отсутствие неуспевающих); активизация творческой, познавательной и интеллектуальной инициативы учащихся — участие в конкурсах, олимпиадах, проектной и исследовательской деятельности.