Презентация к лекции “Информационные и коммуникационные технологии в предметной деятельности”

Обучение
Педагогика

Автор: Глотова Елена Вячеславовна

Место работы/учебы: Колледж Воронежского государственного института физической культуры, преподаватель

Аннотация

План лекции:

  1. Информационные  и коммуникационные образовательные технологии
  2. Электронные образовательные ресурсы, представленные в сети Интернет

Результаты

В процессе применения ИКТ происходит развитие личности обучаемого:
развитие наглядно-образного, наглядно-действенного, теоретического, творческого видов мышления;
развитие коммуникативных способностей;
формирование умений принимать оптимальное решение;
формирование умений использования интегрированных пакетов, различных сред проектирования, Интернет.
ИКТ приводит к интенсификации всех уровней учебно-воспитательного процесса, обеспечивая:
повышение эффективности и качества процесса обучения за счет реализации средств ИКТ;
обеспечение побудительных мотивов, обуславливающих активизацию познавательной деятельности;
углубление межпредметных связей за счет использования современных средств обработки информации при решении задач из различных предметных областей.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Презентация к лекции “Информационные и коммуникационные технологии в предметной деятельности” [1.58 MB]

Дата публикации работы: 19.02.2022

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

III Международный профессиональный конкурс учителей “Цифровая школа”, 2022

Смотреть похожие работы

Экологический проект “Эко-квиз”
Президент Российской Федерации объявил 2024 год годом семьи. Уже в январе школы утвердили план мероприятий, включив в него совместные с детьми и их родителями встречи, индивидуальное взаимодействие с семьями, конкурсы…
Статья “Мотивация – непременное условие достижения высоких результатов обучения”
В статье представлен опыт работы по повышению мотивации у обучающихся при изучении английского языка посредством применения проектной технологии, технологии формирующего оценивания, системно-деятельностного и дифференцированного подходов, ИКТ, приобщения обучающихся к научно-исследовательской…
Статья “Проблемы и перспективы кадетского образования в современной Российской Федерации”
Данная статья посвящена анализу проблем и перспектив кадетского образования в современной Российской Федерации. В работе рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкиваются кадетские учреждения, такие как недостаток финансирования, отсутствие квалифицированных педагогических…
Исследовательский проект “Антон Семенович Макаренко”
Однажды на просторах интернета я услышала интересное произведение. Оказалось, что это «Педагогическая поэма» А.С. Макаренко. Я не знала, кто такой Антон Макаренко и о его поэме, поэтому я захотела познакомиться…