Исследовательский проект “Многообразие многогранников”
Автор: Онегина Вера Алексеевна
Место работы/учебы: МБОУ "Пичаевская СОШ", Тамбовская область, 11 класс
Научный руководитель: Старчикова Ольга Владимировна, учитель математики
Аннотация
Человек в своей деятельности постоянно сталкивается с необходимостью изучать форму, размеры, взаимное расположение пространственных фигур. Подобные задачи решают и физики, исследующие структуру атомов и молекул, и астрономы, имеющие дело с самыми большими масштабами. Так устроен окружающий нас мир, что ни один человек в своей жизни не обойдется без пространственного представления предметов.
Раздел геометрии, изучающий фигуры в пространстве, называется стереометрией (от греч. «стереос» — обьемный, «метрео» — измеряю). Говоря о стереометрии, невозможно не затронуть такие красивые тела, как ” Многогранники”. Они имеют не только значение при геометрических исследованиях по геометрии, но и для практических приложений в других разделах математики. Формы многогранников находят широкое применение и в конструировании сложных и красивых многогранных поверхностей, которые используются в реальных архитектурных проектах. Можно заметить, что многогранники встречаются нам и окружают нас повсюду. Теория многогранников является современным разделом математики. Безусловно, недостаточно узнавать и видеть многогранники в окружающем мире. Интересно уточнить их классификацию, разновидность, связь с миром людей. Этим и обусловлен выбор темы моего проекта «Многообразие многогранников».
Проведя опрос учащихся 10-11 классов нашей школы, я выяснила, что многие мои сверстники испытывают затруднения при изучении предмета геометрии. Многим из них кажется, что геометрия совершенно не связана с нашей жизнью, что это очень трудная и совсем непонятная наука. Они знают ограниченное количество видов многогранников, плохо могут представить себе некоторые простейшие многогранные поверхности и их свойства. Кроме того, они даже не подозревают, что во многих профессиях, к которым они стремятся, в современном мире очень широко применяются различные виды многогранников. Результаты опроса показали, что тема моего исследования актуальна для изучения.
На основании вышесказанного я поставила перед собой следующую цель: выяснить как велико многообразие многогранников и как широко их применение в окружающем мире.
В соответствии с целью были определены следующие задачи:
- изучить соответствующую литературу с целью получения информации о характерных признаках многогранников, их происхождении и классификации;
- выяснить области применения геометрической фигура «многогранник»;
- изготовить модели многогранников разными способами;
- создать макет детской игровой площадки.
Объект исследования: многогранники.
Предмет исследования: геометрические тела в окружающем мире.
Методы исследования: теоретический (изучение литературы и материалов сети Interne), эмпирический (опрос, анализ полученных данных, моделирование, фотографирование).
Практическая значимость проекта заключается в том, что информация собранная мной может быть с успехом использованы на уроках математики и во внеурочной деятельности. Кроме того, после школы я хочу стать архитектором, и более глубокое изучение данной темы поможет мне в будущем.
Срок работы над проектом: 1 год.
Результаты
При написании исследовательской работы я изучила дополнительную литературу и расширила свои знания по данному вопросу: узнала, что многогранники имеют красивые формы, они обладают богатой историей, познакомилась с видами многогранников. Также я убедилась, что многогранники – это не просто геометрические тела, они окружают нас в жизни, в природе, в искусстве, архитектуре, науке. Многогранник – это величайшее открытие человечества. Систематизировав полученную информацию, я заметила, что в окружающем мире преобладают правильные многогранники.
Считаю, что полученные в ходе исследования знания и навыки пригодятся мне в будущей жизни. А выполненные мною модели могут быть использованы на уроках математики, биологии, химии и факультативных занятиях как наглядный материал.
Цель моей работы достигнута.
Содержание работы
Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Дата публикации работы: 23.05.2022
Добавить комментарий