Методическая разработка «Использование текста как основы создания на уроках русского языка развивающей речевой среды»
Методические рекомендации
Автор: Тимашева Елена Васильевна
Место работы/учебы: МАОУ "Гимназия № 3 в Академгородке", г. Новосибирск, Новосибирская область, учитель, 5-9 классы
Научный руководитель: Алексеева Татьяна Алексеевна, директор
Аннотация
Актуальность темы обусловлена задачами, стоящими перед учителем русского языка и литературы. В «Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской
Федерации» сказано, что освоение учебного предмета должно предусматривать «овладение всеми видами речевой деятельности (слушание, чтение, говорение, письмо), умение правильно использовать речевые навыки во всех сферах общения; …использование текстов разных функциональных типов (художественных, нехудожественных)…»
Основная цель современного школьного образования – целостное и многоаспектное развитие личности школьника, его социальная адаптация, эффективная реализация в сфере будущей профессиональной деятельности. Цель образования стала соотноситься с формированием ключевых компетенций, одна из которых коммуникативная компетенция.
Результаты
Результат (формулировка основных выводов, уточнение, достигнуты ли поставленные цели, решены ли задачи, подтверждена или опровергнута гипотеза, определение новизны подхода и/или полученных решений, актуальности и практической значимости полученных результатов (продукта деятельности) )
Содержание работы
Автор предпочел не показывать работу на сайте.
Дата публикации работы: 30.04.2023
Добавить комментарий