Учебно-проектная работа «Сравнение отрицательных персонажей в русских народных сказках и современных мультфильмах»

литературный проект

Автор: Головина Анна Вячеславовна

Место работы/учебы: МОУ Гимназия № 16 Тракторозаводского района Волгограда, Волгоградская область, 7 класс

Научный руководитель: Мачеева Анна Евгеньевна, учитель русского языка и литературы

Аннотация

Самую большую группу русского народного эпоса составляют мифические существа. Водяной, Кикимора, Леший, русалки, Домовой, Баба-Яга — магические образы, которые появлялись вместе с необъяснимыми силами природы. По своим поступкам и характеру — это больше отрицательные персонажи, но как они представлены в современных мультфильмах? Я захотела узнать это, и решила сравнить злых персонажей русских народных сказок и современного мультипликационного сериала «Сказочный патруль».

Актуальность исследования заключается в том, что каждый из нас знаком с русскими народными сказками и их отрицательными героями, но не каждый задумывался над тем, как изображаются такие герои в современности и схожи ли они с изображением отрицательных персонажей в русском народном эпосе.

Цель исследования: выявить сходства и различия в образах Бабы Яги, Кощея Бессмертного, Лешего и Водяного на примере русских народных сказок и современного мультсериала «Сказочный патруль».

Для реализации данной цели были поставлены следующие задачи:

  • выяснить способы изображения отрицательных персонажей в славянской мифологии;
  • проанализировать образы отрицательных персонажей в славянской мифологии;
  • выявить сходства и различия в изображении отрицательных персонажей в славянской мифологии и мультипликационном фильме «Сказочный патруль».

Объект исследования: образы отрицательных героев

Предмет исследования: русские народные сказки и мультипликационный фильм «Сказочный патруль»

Методы исследования: анализ художественных текстов, просмотр мультфильма «Сказочный патруль»; наблюдение, сравнение, систематизация информации, обобщение выводов.

Практическое использование: материал можно использовать на уроках литературы, родной (русской) литературе, при подготовке к олимпиадам различного уровня, во внеклассных мероприятиях.

Результаты

Нечистая сила у славян — это собирательный образ лесных, домовых, водных и прочих духов, которые иногда представлены в добром аспекте. В современных версиях многие отрицательные герои представлены по-доброму. Они бесшабашные, с хитринкой, часто помогают главному герою добиться поставленной цели, поэтому больше располагают зрителей и слушателей к себе.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 23.01.2024

Один комментарий на ««Учебно-проектная работа «Сравнение отрицательных персонажей в русских народных сказках и современных мультфильмах»»»

  1. Иван Иванович

    Учебно-проектная работа «Сравнение отрицательных персонажей в русских народных сказках и современных мультфильмах» затрагивает важные аспекты сравнительного анализа культурных образов, которые сопровождают нас из поколения в поколение. Русские народные сказки богаты мифологическими персонажами, такими как Баба-Яга, Кощей Бессмертный, Леший и Водяной, которые часто предстают перед нами в роли негативных героев, отражая древние представления о мире и человеческих страхах.
    Вопрос :
    Какие изменения произошли в восприятии и изображении отрицательных персонажей русских народных сказок в современных мультфильмах, на примере сериала «Сказочный патруль», и как эти изменения отражают социокультурные идентификации и ожидания современной публики?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Физический прибор своими руками. Создание перископа»
Физика – «живая» наука, очень тесно связанная с жизнью. Любознательному человеку всегда интересно знать, как что устроено, а сделать самому – вдвойне интересно. Когда познаёшь мир, открываешь для себя, то,…
Исследовательский проект «Произведения Германа Гудиева – поэта шестидесятника и их культурологический потенциал: на примере очерка «Дали»
Культурология или теория культуры – это комплексная гуманитарная дисциплина, целью которой является интеграция научного знания о культуре. Культурология возникла на стыке философии, социологии, психологии антропологии, этнографии, искусствоведения, лингвистики и ряда…