Исследовательская работа “Моя родословная: от истоков уверенными шагами в будущее”

исследовательская работа

Автор: Великанец Антон Романович

Место работы/учебы: ГУО "Средняя школа №14 г. Новополоцка", Республика Беларусь, 2 класс

Научный руководитель: Мухина Ирина Валерьевна, учитель начальных классов

Аннотация

Проживая в большом городе, у людей не всегда есть возможность общаться с близкими родственниками. Для человека семейные связи – это как корни у дерева, как только они ослабевают, то и дерево погибает. Человеческое счастье без семьи невозможно. Человек получает из семьи базовые ценности, то, к чему стремиться на протяжении всей жизни. Вот именно для этого и нужно знать историю своей семьи. Я считаю, что  уважение и любовь к старшим, и гордость за принадлежность к своему роду, своей фамилии прививается в детстве. Самое простое, с помощью чего можно начать изучение – это дерево с изображением или надписями на ветвях дерева.  Будет более интересно, если использовать фотографии родственников двух трех поколений.

Предмет исследования: генеалогия семьи.

Объект исследования: моя семья.

Гипотеза: изучая семейные архивы по фотографиям, артефактам, рассказам бабушек и дедушек можно самостоятельно создать генеалогическое древо своего рода.

Цель: создать генеалогическое древо нашей семьи, сформировать фото-шкатулку нашей семьи в разрезе изученных поколений.

Результаты

Поставленные задачи выполнены:
• мы изучили литературу о генеалогии, о правилах составления генеалогического дерева;
• поработали с семейными фотографиями, артефактами;
• побеседовали с родственниками о моих предках, сфере их интересах и достижениях;
• сформировали полученные данные в генеалогическое древо, а также изучили и проанализировали знания и их интерес в изучаемой нами области.
Стоит отметить, что составление генеалогического древа выполняет ряд важнейших функций:
1. Объединение семьи. Наладить отношения с дальними родственниками, с которыми давно прекратилась связь, поможет интерес к семейной истории. Обменяться сведениями об общих предках, попросить фотографии и рассказы о родственниках помогут возобновить общение. А заполнив генеалогическое древо, станет понятно, что вы одна большая семья. С помощью составленной родословной можно подтвердить или опровергнуть семейные предания, которые есть в каждом роду. Зачастую эти легенды являются сильно приукрашенными реальными историями.
2. След в истории. Самое главное в исследовании истории семьи – составив ее, вы сможете передать своим детям и внукам. Поэтому родословная – это возможность оставить свой след в истории семьи.
3. Вклад в развитие детей. Ребенку будет гораздо интереснее изучать историю родной страны, если он будет знать родословную. Тогда будут не просто даты для заучивания в книге. Ребенок будет точно знать, что его прапрапрадед участвовал в войне с Наполеоном или в ВОв. Сухие факты из учебников истории станут реальной историей конкретной семьи, близкой и понятной каждому учащемуся.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 31.03.2023

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Использование электронных и бумажных словарей при изучении английского языка (на примере учащихся 10 класса МБОУ СОШ № 5)”
Актуальность настоящего исследования определяется интенсификацией развития международных контактов и возрастанием роли английского языка. Овладение коммуникативной и межкультурной компетенцией невозможно без практики, и использование словарей на уроке иностранного языка в этом…
Учебно-исследовательский проект “Печь сегодня: дань старине или бытовая необходимость”
Печь – уникальное явление материальной культуры нашего народа. На протяжении веков, являясь основой традиционного крестьянского быта, она стала символом Руси и олицетворением русского духа. Поэтому важно успеть запечатлеть этот памятник нашей…