Прикладной проект “Мусор или искусство? Вторая жизнь ненужных вещей”

исследовательский проект

Автор: Лупинова Илона Сергеевна

Место работы/учебы: МАОУ СОШ №24, г. Армавир, Краснодарский край, 10 класс

Научный руководитель: Марукова Наталья Боясовна, учитель математики

Аннотация

Цель моего проекта: научиться находить применение разным бытовым отходам и ненужным вещам после их первичного использования.

Задачи:

  1. Изучить литературу интернет-ресурсы по теме проекта.
  2. Способствовать уменьшению загрязнения окружающей среды бытовыми отходами, дав им вторую жизнь в виде различных творческих работ.
  3. Показать на примере работ, как можно использовать ненужные вещи в целях сохранения окружающей среды.
  4. Привлечь внимание школьников и способствовать развитию их творческих способностей, с помощью мастер-классов, выставок и ярмарок.

Сроки выполнения работы: 2023-2024 гг.

Результаты

1. Проект показывает, что даже самые обычные предметы и материалы могут стать основой для творчества и искусства, если к ним подойти с фантазией и вдохновением.
2. Участие в проекте не только способствует улучшению экологии, но и является отличной образовательной платформой для обучения о принципах переработки и устойчивого потребления.
3. Проект стимулирует общественное сознание и вовлечение людей в решение проблемы загрязнения окружающей среды, подчеркивая значимость коллективных действий для достижения позитивного изменения.
Заключение проекта подчеркивает, что идея "Мусор или искусство?" не только вдохновляет на творчество и самовыражение, мой проект призывает к действию, к принятию участия и к созданию более устойчивого будущего для всех нас.

Содержание работы

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Дата публикации работы: 10.04.2024

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Конкурс “NEW PROJECT” 2023/2024

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Использование электронных и бумажных словарей при изучении английского языка (на примере учащихся 10 класса МБОУ СОШ № 5)”
Актуальность настоящего исследования определяется интенсификацией развития международных контактов и возрастанием роли английского языка. Овладение коммуникативной и межкультурной компетенцией невозможно без практики, и использование словарей на уроке иностранного языка в этом…
Учебно-исследовательский проект “Печь сегодня: дань старине или бытовая необходимость”
Печь – уникальное явление материальной культуры нашего народа. На протяжении веков, являясь основой традиционного крестьянского быта, она стала символом Руси и олицетворением русского духа. Поэтому важно успеть запечатлеть этот памятник нашей…