Конкурс “Удивительный мир” 23/24

Mezhdunarodnyy konkurs “Udivitel'nyy mir” 23/24

Дата начала:  01.09.2023

Дата окончания: 30.05.2024

Срок подачи заявок: 30.05.2024

Напомнить мне о мероприятии по email
Принять участие

Промежуточные итоги подводятся каждую неделю. По итогам недели формируется перечень работ – победителей и оформляются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов)

Итоговые результаты подводятся по окончании годового конкурса в течении 2-х недель. Также подготавливаются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов).

Конкурсные работы

Исследовательский проект “Жемчужины Санкт-Петербурга”

Автор работы: Протоковилова Софья Романовна

В современном мире город Санкт-Петербург с его уникальной архитектурой является подлинным достижением и наследием мировой культуры. Это на многие годы определяет Петербург, как культурную столицу мира. Этот город- часть моей страны. Узнавать, распростр …

Исследовательская работа “Петр I в английской литературе”

Автор работы: Бычков Александр Михайлович

Личность Петра I привлекала огромное внимание не только иностранцев-современников, но и многие поколения потомков. Споры о царе-реформаторе ведутся уже несколько столетий. О Петре писали историки, политические деятели, поэты. Это и не удивительно, поск …

Исследовательский проект “Здоровый образ жизни в понимании младших школьников”

Автор работы: Нятин Артем Анатольевич

В связи с быстрым развитием современного общества организм человека, особенно ребенка, находится под воздействием большого количества негативных факторов, рисков и нагрузок, влияющих на самочувствие и состояние здоровья. Сохранение здоровья школьников …

Учебно-проектная работа “Сравнение отрицательных персонажей в русских народных сказках и современных мультфильмах”

Автор работы: Головина Анна Вячеславовна

Самую большую группу русского народного эпоса составляют мифические существа. Водяной, Кикимора, Леший, русалки, Домовой, Баба-Яга — магические образы, которые появлялись вместе с необъяснимыми силами природы. По своим поступкам и характеру — это больш …

Исследовательская работа “Изучение динамики развития природного комплекса Аургазинского района на основе анализа топографических карт”

Автор работы: Иванова Анна Сергеевна

В результате хозяйственной деятельности человека в течение последних десятилетий происходит существенное изменение в окружающей нас при­роде. Так в пределах исследуемой площади активно вырубали леса, осушались болота и озера, распахивались склоны, стро …

Исследовательский проект “Антон Семенович Макаренко”

Автор работы: Пивоварова Эльвина Сергеевна

Однажды на просторах интернета я услышала интересное произведение. Оказалось, что это «Педагогическая поэма» А.С. Макаренко. Я не знала, кто такой Антон Макаренко и о его поэме, поэтому я захотела познакомиться с его биографией поближе. И я решила напи …

Исследовательский проект “Слова, изменившие свое значение”

Автор работы: Клейменов Гордей Архипович

У русского языка очень богатая история. Известны случаи, когда русские слова меняли своё значение самым неожиданным образом. Их первоначальный смысл мог быть противоположен тому, к которому мы привыкли. Тема данного исследования актуальна, так как для …

Исследовательский проект “Качественный анализ фруктовых соков”

Автор работы: Варкентин Ангелина Сергеевна

Издревле считалось, что фрукты – это пища богов. Свежиефрукты оказывают благоприятное влияние на организм человека – укрепление здоровья, продление молодости. Поэтому перед людьми всегда стояла задача сохранить эти продукты, защитить их от порчи. Самый …

Исследовательская работа “Демография Российской Федерации”

Автор работы: Маслов Константин Максимович

Демография – это наука о народонаселении, о закономерностях воспроизводства населения в общественно-историческом контексте его жизнедеятельности . Она устанавливает и изучает закономерности воспроизводства населения, изменения его численности, состава, …

Исследовательский проект “Использование дидактических средств обучения на уроках биологии”

Автор работы: Степанов Дмитрий Иванович

Мой учитель биологии на своих уроках использует интересные дидактические материалы: информационные карточки, опорные конспекты, блоксхемы, мнемосхемы, мнемотаблицы. Мы задались таким вопросом, а можно ли в сотрудничестве создать такие дидактические мат …