Внеклассное мероприятие по французскому языку “Урок – КВН” (Второй иностранный язык)

Обучение

Автор: Нарижная Наталья Владимировна

Место работы/учебы: ГОУ ЛНР "Артемовская школа №8", Учитель английского и французского языков

Аннотация

Практические задачи:

  • закрепить полученные   знания   по   знанию   алфавита,   изученной лексики, предлогов, цвета, счета;
  • организовать развитие монологической и диалогической речи;
  • формировать навыки аудирования связного текста;
  • развивать навыки и умения чтения вслух.

Воспитательные задачи: прививать интерес к французскому языку, воспитывать наблюдательность, внимательность, чувство ответственности.

Развивающие задачи: развивать зрительную и слуховую память, языковую догадку, логическое мышление.

Оснащение: картинки, таблицы, ребусы, магнитофон.

Результаты

Подобранный материал позволил раскрыть разные грани индивидуальности ребенка, расширил его кругозор. Соревнования между учениками оживили урок, а также выполнили и обучающие, и контролирующие функции.

Содержание работы

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Дата публикации работы: 04.11.2020

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Конкурс, в котором участвует работа

Конференция учителей “ФГОС” 2020

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект “Лингвистическая антропология: язык и принципы восприятия мира”
Актуальность: Проблема взаимосвязи языка и мышления до сих пор считается спорной и наиболее обсуждаемой среди ученых-лингвистов. Лингвистическая антропология, будучи относительно новым направлением, изучает языковые процессы в более широкой перспективе. Когнитивный…
Исследовательский проект “Роль фразеологизмов, выражающих отношение китайского народа к языку”
Актуальность данной работы обусловлена несколькими факторами. Во-первых, современная лингвистика проявляет повышенный интерес к решению проблемы взаимодействия языка и культуры. Образ, наряду со стереотипами, ценностями, является носителем культурной информации в сопоставляемых…