Проекты по иностранному языку (кроме англ.)

Что в этом разделе?

В этом разделе размещены конкурсные проекты школьников по иностранному языку (кроме англ.). Каждая работа приняла участие в конкурсе, копирование конкурсных работ запрещено. Найдено 22 проектов.

А можно скачать проект по иностранному языку (кроме англ.)?

Да, конечно, если автор открыл доступ для просмотра работы. Работы представлены для ознакомления, копировать и использовать их не разрешено.

Исследовательский проект “Роль фразеологизмов, выражающих отношение китайского народа к языку”

Автор: Сударева Екатерина Александровна, МБОУ "СОШ №61", г. Кемерово, 10 класс

Актуальность данной работы обусловлена несколькими факторами. Во-первых, современная лингвистика проявляет повышенный интерес к решению проблемы взаимодействия языка и культуры. Образ, наряду со стереотипами, ценностями, является носителем культурной информации в сопоставляемых...

Исследовательский проект “Заимствования из немецкого языка”

Автор: Васильева Вероника Алексеевна, МБОУ "Лицей "Развитие", г. Псков, 10 класс

Актуальность нашего проекта заключается в малой заинтересованности и осведомлённости людей в происхождении русских слов и родного языка в целом и связи нашей и иностранных культур. Проектом планируется вовлечение людей в...

Исследовательский проект “Лингвистическая антропология: язык и принципы восприятия мира”

Автор: Терешина Мария Игоревна, МБОУ МГ №4 "Ступени" г. Пензы, Пензенская область, 11 класс

Актуальность: Проблема взаимосвязи языка и мышления до сих пор считается спорной и наиболее обсуждаемой среди ученых-лингвистов. Лингвистическая антропология, будучи относительно новым направлением, изучает языковые процессы в более широкой перспективе. Когнитивный...

Исследовательская работа “Глобализация как фактор развития языка мирового господства: взгляд в будущее (на примере английского и китайского языков)”

Автор: Якименко Данил Сергеевич, ФГКОУ "Оренбургское Президентское кадетское училище", 10 класс

Процесс глобализации выражает  одну из самых молодых и важных социологических тенденций конца ХХ - начала XXI вв. - социальную интеграцию, направляемую экономическими, политическими, идеологическими и культурными факторами. Это процесс неминуемо...

Методическая разработка (пособие) по теме “Повышение учебной мотивации школьников через использование технологии “Метод проектов” на уроках немецкого языка”

Автор: Полыгалова Ольга Павловна, МБОУ "Крыловская ООШ", Пермский край, учитель немецкого языка

Одной из главных проблем в российском образовании является низкая мотивация учащихся. Возникает вопрос: можно ли помочь ученику приобрести интерес к знаниям в школе? Наверно, можно, если сделать некоторые изменения в...

Работа доступна для просмотра в полном объеме.

Исследовательский проект по немецкому языку “Eine alte deutsche Stadt”

Автор: Качало Ярослав Геннадьевич, "Протасовская СОШ" - филиал МБОУ "Полевская СОШ", Алтайский край, 6 класс

Я давно интересуюсь разными городами, их историей, происхождением, достопримечательностями. В Германии много красивых старинных городов, достопримечательности которых будут интересны каждому путешественнику. Они хранят свое архитектурное наследие множество столетий. На уроках...

Исследовательский проект по немецкому языку “Галерея старых мастеров”

Автор: Берх Лариса Петровна, "Протасовская СОШ" - филиал МБОУ "Полевская СОШ", Алтайский край, 6 класс

Вообще, Германия сама по себе представляет огромный интерес для туристов. Эта страна находится на западе Европы – самого крупного туристского региона мира. Страна славится своей архитектурой, искусством, но главным достоинством...

Исследовательский проект по немецкому языку “Природа Германии. Путешествие в горы”

Автор: Колесников Вячеслав Иванович, "Протасовская СОШ" - филиал МБОУ "Полевская СОШ", Алтайский край, 8 класс

В этом году  в своём исследовании я решил изучать горы Германии. Я назвал проект: «Die Natur Dеutschlands. Reise in die Berge» (Природа Германии: Путешествие в горы).  Изумление и восторг охватывает...

Урок французского языка в 5 классе на тему: “Моя семья”

Автор: Нарижная Наталья Владимировна, ГОУ ЛНР "Артемовская школа №8", Учитель английского и французского языков

Цель: совершенствовать навыки иноязычного общения  по теме: “Ma famille”, обогащать речевой опыт учащихся по заданной теме. Задачи: Образовательные задачи: систематизировать навыки и умения учащихся по теме, развивать навыки и умения...

Работа доступна для просмотра в полном объеме.

Внеклассное мероприятие по французскому языку “Урок – КВН” (Второй иностранный язык)

Автор: Нарижная Наталья Владимировна, ГОУ ЛНР "Артемовская школа №8", Учитель английского и французского языков

Практические задачи: закрепить полученные   знания   по   знанию   алфавита,   изученной лексики, предлогов, цвета, счета; организовать развитие монологической и диалогической речи; формировать навыки аудирования связного текста; развивать навыки и умения чтения вслух....

Работа доступна для просмотра в полном объеме.

Урок французского языка в 5 классе (второй иностранный язык) на тему: “Моя семья”

Автор: Нарижная Наталья Владимировна, ГОУ ЛНР "Артемовская средняя школа № 8", г.Артемовск, учитель английского и французского языков

Цель: совершенствовать навыки иноязычного общения  по теме: “Ma famille”, обогащать речевой опыт учащихся по заданной теме. Задачи: Образовательные: систематизировать навыки и умения учащихся по теме, развивать навыки и умения диалогической...

Работа доступна для просмотра в полном объеме.

Исследовательская работа “Les déchets: un problème ou une ressource”

Автор: Жагоров Александр Сергеевич, ГУО "Гимназия №1 г. Солигорска", Республика Беларусь, 11 класс

Est-ce que la politique de gestion des déchets, les objectifs du recyclage, le développement des filières à recycler en France et au Bélarus sont les mêmes? Que peut faire l’Etat...

Работа доступна для просмотра в полном объеме.
  • 1
  • 2