Урок французского языка в 5 классе на тему: «Моя семья»

Цель: совершенствовать навыки иноязычного общения  по теме: “Ma famille”, обогащать речевой опыт учащихся по заданной теме.

Задачи:

1. Образовательные задачи: систематизировать навыки и умения учащихся по теме, развивать навыки и умения диалогической и монологической речи; аудирования связного текста и чтения вслух.
2. Воспитательные задачи: прививать интерес к изучению французского языка, культуры общения, чувство уважения к своей семье.
3. Развивающие задачи: развивать навыки самостоятельной работы при подготовке проекта с применением компьютерных технологий, научить применять полученные знания на практике, развитие внимания, памяти, логического мышления.

Структура урока обучает учащихся целеполаганию. Все этапы урока продуманы, логически связаны, дозированы по времени:

• постановка учебной цели, актуализация знаний, проблемный диалог по теме;
• составление предложений;
• самостоятельная творческая работа учеников – защита проектов;
• рефлексия и самооценивание.

Проблемно-диалогический урок способствует воспитанию у школьников интереса к изучаемому языку, формированию познавательной мотивации.
Урок помогает обогащать словарный запас учащихся по изученной теме, развивать коммуникативные качества речи. Развивает мышление - путём формирования умения осуществлять все мыслительные операции. Для этого на уроке использованы технологии: игровая, исследовательская, проблемный диалог, здоровьесберегающие, работа в парах, в группах, исследовательский метод, коммуникативный метод. технология оценивания.
Урок отличается сочетанием фронтальной, групповой и индивидуальной работы.
В психологическом аспекте урок направлен на реализацию развивающей функции обучения: на развитие восприятия, внимания, воображения, памяти, мышления, речи учащихся. Четко соблюдается разнообразие видов учебной деятельности. Проведены 3 физкультминутки, связанные с темой урока.
Что помогает достичь цели урока и основных дидактических задач