IV Международный конкурс индивидуальных проектов школьников 10-11 классов “NEW PROJECT”, 2022/2023
Дата начала: 01.09.2022
Дата окончания: 15.05.2023
Срок подачи заявок: 15.05.2023
Прием заявок завершен!
Промежуточные итоги подводятся каждую неделю. По итогам недели формируется перечень работ — победителей и оформляются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов)
Итоговые результаты подводятся по окончании годового конкурса в течении 2-х недель. Также подготавливаются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов).
Конкурсные работы
Информационный проект «World Masterpieces of English Literature»
Автор работы: Володина Алена СергеевнаАнглийская литература всегда привлекала внимание многих читателей. Такие произведений, как «Ромео и Джульетта» Уильяма Шекспира, «Приключения Шерлока Холмс» Артура Конан Дойля, «Портрет Дориана Грея» Оскара Уайльда — мировые шедевры. И, на мой взгляд, …
Исследовательский проект «Роль фразеологизмов, выражающих отношение китайского народа к языку»
Автор работы: Сударева Екатерина АлександровнаАктуальность данной работы обусловлена несколькими факторами. Во-первых, современная лингвистика проявляет повышенный интерес к решению проблемы взаимодействия языка и культуры. Образ, наряду со стереотипами, ценностями, является носителем культурной и …
Исследовательский проект «Гусли звончатые: прошлое и настоящее древнего инструмента»
Автор работы: Вулпя Арина НиколаевнаУ каждого народа испокон веков существовали инструменты, ставшие своего рода музыкальными символами. Гусли это не только отображение музыкальной инструментальной культуры России, но еще и глубинная историческая традиция литературно-художественного насл …
Индивидуальный проект «Психосоматические расстройства»
Автор работы: Куприянцева Лилия ИльиничнаХорошее состояние радует любого человека. Под хорошим состоянием мы понимаем наше моральное, психическое состояние, а также и физическое. Какая – либо деятельность сразу становиться более приятна нам, если мы ее выполняем в условиях личного комфорта, к …
Индивидуальный проект «Зависимость от человека»
Автор работы: Сопко Анастасия Александровна, Краснова Карина ВикторовнаТема аддикция была актуальна во все времена. Её изучали с глубокой древности многие психологи даже посвятили книги на тему эмоциональная зависимость. В нашем мире всё чаще, люди путают любовь с привязанностью. Когда человек испытывает настоящую любовь …
Индивидуальный проект «Право ребёнка на семью»
Автор работы: Бокова Арина ЮрьевнаАктуальность темы исследования. В контексте настоящего исследования особенное внимание привлекает новая статья 67.1 Конституции, в которой закреплено, что дети являются важнейшим приоритетом государственной политики России, а государство создает услови …
Индивидуальный проект «Причины авиакатастроф»
Автор работы: Облицова Вероника АндреевнаПо статистике путешествовать самолётами на большие расстояния по-прежнему безопаснее всего. Согласно Aviation Safety Network (ASN), которая ведёт базу данных обо всех инцидентах с воздушным транспортом, 2016 год стал вторым самым безопасным годом в ист …
Индивидуальный проект «Описание методики расчёта массы очищенного зерна и отходов в результате решения математического уравнения с двумя неизвестными, решение существующей проблемы справедливого учёта зерна и отходов при переделе сорного зерна»
Автор работы: Сидоров Леонид ЛеонидовичВ работе описана методика расчёта массы очищенного зерна и отходов в результате решения математического уравнения с двумя неизвестными, решение существующей проблемы справедливого учёта зерна и отходов после подработки сорных партий зерна. Аналогов, в …
Исследовательский проект «Изучение влияния гербицидов на культурные растения»
Автор работы: Березина София СергеевнаСельское хозяйство постоянно развивается и человек, в целях повышения урожая, использует ядохимикаты различного назначения, для защиты от вредных насекомых или от сорняков. Но, к сожалению, когда люди совершенствуют свою жизнь и облегчают, они не задум …
Индивидуальный проект «Управление чувством гнева»
Автор работы: Трепакова Татьяна ВладимировнаНа современном этапе развития образования острой становится проблема управления чувством гнев. Социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно реш …